學(xué)校使用的科普展品需具有教學(xué)特點
中小學(xué)使用的科普展品需具有教學(xué)特點,體現(xiàn)教學(xué)思想,在教學(xué)中或主要教學(xué)中使用的實物、模像、直觀的教學(xué)器具。教學(xué)儀器與教材、教法、教改有著密切的關(guān)系,科普展品是教育教學(xué)不可忽視的組成部分。
科普展品分類要求層次分明,井然有序,科普展品以形成一個有步驟、有層次、有秩序的展開系列。按照規(guī)定的方法把科普展品進(jìn)行分類后,必須使每一種科普展品都有歸屬。